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教师教学业绩总结1
时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾一段时间以来的教学经历，我们收获到了很多经验。
一、加强师德修养，提高业务水平
- 认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，虚心向老教师学习，请教。
- 注重信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
二、教育教学方面
- 积极参加各种教研活动，取长补短，提高自己的教育教学能力，任职期间经常听课和向师傅请教教学问题。
- 注重开拓视野，阅读专业杂志，记下可借鉴的教学经验，通过集体备课等活动明确了教学的方向。
三、信息化建设工作方面
- 担任办公科室负责人，管理微机室环境整洁优美设备运转良好，为师生提供了大量技术支持。
- 组织“体质健康”“扶贫补助”等多个教育管理系统管理员，整理相关检查项目并获得殊荣。
四、业绩方面
- 回顾平年来的工作，取得了一些成绩，连续多年在教学工作中成绩显著，并多次获奖.
- 虽然在工作中取得了一定的成绩，但还不够理想，在今后的教育教学教研工作中，我还要不断地总结经验与教训，更加努力地提高自身教学水平。
教师教学业绩总结2
忙碌了一学年转眼就要过去，暮然回首我感到疲惫而充满喜悦，一学年的喜悦和收获令人欣慰.
上学期刚来时，我对新老师的工作很陌生，特别是挂职锻炼到实验中学的这段经历让我更加坚定了自己的信念。
面对新接手的工作，面对一个重新组合的班级，我感到巨大压力。首先是从备课准备开始，然后是课堂授课的压力，还有学生与老师的角色转变的冲突。这些都给我带来了很大的挑战，但我也逐渐适应并学会了应对.
这次学习使我认识到，作为没有经验的新老师要想把课上好，必须付出更多的劳动，花更多的时间，分析大多数学生的情况，找准今后教学的切入点，查漏补缺，培优辅差，夯实双基。
教师教学业绩总结3
即将开始新的学年，工作中扬长避短保持健康心态，锐意进取追求卓越，我相信自己付出会有收获。
新学期开始，我会继续发扬勤学好问的精神，积极吸取周围其他老师的经验和教训，不断提高自己的教学水平和能力。