这是一个关于小学体育竞赛的综合题，涉及五年级五个班级的比赛情况。以下是详细的解析：
1. 班级介绍
- 五年级五班：班级内部有5人，分别是班干部、体育委员等担任不同职务。
2. 比赛结果
- 第一名：五年级五班。
- 第三名：五年级六班（获得学校运动会第二名）。
- 决赛中：
- 第一：五年级五班，第二：五年级六班（五年级七班），第三：五年级七班。
3. 颁奖活动
- 决赛结束后，五年级五班和五年级六班在决赛中相遇，五年级五班以最佳成绩获胜，并赢得学校运动会冠军。五年级六班虽然获得第三名，但在友谊赛中的胜利使他们赢得了更多的支持。
4. 比赛项目及其规则
- 拔河比赛：5分钟，每次10米。
- 拔苗拔豆子比赛：每次200米，比谁跑得远。
5. 各班选手表现
- 五年级五班：
- 拔河：一班第一。
- 跑步：二号第二，第三号第三。
-
接力赛：一班第二名，二班第三名。
-
五年级六班：
- 拔苗拔豆子：获得学校运动会第二名。
- 长跑：第一名，第三名和第四名依次为二班、三班、四班。
6. 其他项目
- 跳远比赛：五班的选手获得了第一名，一班次之。
- 短跑比赛：一班获得冠军，四班次之。
7. 合作与竞争趋势
- 集体运动中，班级之间的竞争和合作是不可分割的部分。五年级六班通过友谊赛赢得了更多支持，并在整体成绩上处于优势。
结论
五年级五班凭借个人实力及团队合作，在比赛中取得了理想的成绩，而五年级六班虽然在个人项目上有所不足，但凭借集体力量和相互支持，最终获得了更好的表现。这表明在体育竞技中，班级之间的竞争与合作相辅相成，共同推动比赛的圆满落幕。
答案 五年级五班和五年级六班在比赛中展现了团队协作精神和互帮互助的优秀品质，而五年级六班凭借个人项目的出色表现赢得了额外的支持，最终以整体成绩较优胜出。
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