描写我的教师作文600字最新

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文。借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写得好吗？下面是小编帮大家整理的描写我的教师作文600字最新，仅供参考，大家一起来看看吧。

1. 描述教师作文600字最新1

提到教师，我们通常想到的是辛勤的园丁，可是在我们的校园里，那棵高大的梧桐树下的那扇窗户却是我们最尊敬的人。班主任是一位年轻的女教师，叫做曹红英。她的身材中等偏高，脸上和蔼可亲，总戴着微笑。她热爱教学，工作勤奋；她心地善良，关心学生；她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。

曹老师教我们班语文。为了让同学们更好地理解课文，掌握语文基础知识，提高阅读能力，她设计了多种教学方法。每当教新课前，她要求我们预习生字生词。上课时，她让学生大声朗读课文，使大家尽快熟悉课文内容。有时让同学们扮演课本中不同的角色朗读，让大家感到饶有趣味；有时通过讲解之前查阅的相关资料，让大家明白寓言等课文的道理；有时对照课文逐段分析大意，使我们更深刻地理解课文，也学到了不少阅读和写作的技巧。

曹老师对同学十分关心。虽然她平时要求严格地遵守校纪校规，但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次，我的家庭作业由于家长没有签字，被曹老师发现了，她让我课后去办公室找；我心里感到忐忑不安。来到教研室，出人意料的是，曹老师不但没有责怪我，反而和蔼地询问真实情况，并耐心地给我讲道理，并鼓励我今后更加大胆地学习；心里顿时感到暖烘烘的。

曹老师对待工作十分认真，无论刮风下雨，她比我们早到教室；放学后，她把住得较远的同学送到校外，安全地穿过马路，才返回学校，直到很晚才离开。有一次，我班参加全校的歌唱比赛，曹老师亲自组织我们参加，并认真地排练，直至喉咙干哑才说不出话来；有一次，她在因病休假，可没等身体康复，却因为实在放心不下我们的学习，又匆匆赶来上课了……这样的事例真是不胜枚举！

曹老师就像培育祖国的园丁那样，辛勤地耕耘着、忙碌着。她的爱，不仅赢得学生的尊敬，更赢得了我们对老师的崇敬。

2. 描述教师作文600字最新2

我曾有许许多多的老师，在我的眼中，她们都十分优秀，可我觉得，秀的一位老师是邓老师。

邓老师是我的新概念老师。记得我英语成绩并不好，在哪儿总是考不及格，怎么也上不了80分以上，可是在我眼中却很尊敬，妈妈开始为我的新概念担心了。有请家教的，有卖课外辅导书的……可对我来说，都是浮云。

邓老师是个新概念期中考试前一天：

“嘀铃铃”——妈妈的手机响了，居然是邓老师！经过一番谈论后，妈妈我把我的英语试卷送给了邓老师。邓老师一边咳嗽一边细心地、耐心地教我英语知识，尽管她喉咙很疼，但她依然用最响的声音和我讲话。

一个小时过去了，邓老师回家了；她那沧桑的背影。我在心里感同身受。我下定决心一定要考到80分以上。

考试的日子到了，我相信我能。考试开始了，邓老师一直在我这儿，观察着我……考完了，邓老师用灿烂的笑容表示肯定。下课星期天到了，我又迫不及待地来到了教室。开始报成绩了，我的心沉甸甸的，心想：如果考不好岂不是辜负了邓老师的一片苦心。

报到后，邓老师说道：“这次要表扬一位同学，她之前一直考不及格，而这次却考了85分，她就是章x。”我脸红了，拿好卷子仔细地看了起来，回家我把这件事告诉了妈妈。她说道：这个不是你的功劳，而是邓老师的功劳，你要好好谢谢她，没有一个老师向她那么敬业、认真。

邓老师是一个敬业的老师，她在我眼里，是一个十分优秀的老师。我要感谢她，谢谢你，我的邓老师。